المتواجدون حالياً :5
من الضيوف : 5
من الاعضاء : 0
عدد الزيارات اليوم : 560
أكثر عدد زيارات كان : 12647
في تاريخ : 17 /02 /2009
إجمالي الزيارات : 365368
إدارة تعليم عنيزة تطلق دورة برنامج القبول والتسجيل لمديري المدارس بنسخته الجديدة
بواسطة: الاعلام التربوي بتاريخ : الإثنين 17-02-1431 هـ 12:50 مساء
أقامت إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة عنيزة ممثلة بقسم الاختبارات والقبول بالإدارة الدورة التدريبية لبرنامج القبول والتسجيل في المدارس في نسخته الجديدة وذلك في صباح يوم الاثنين الموافق 17/2/1431هـ والتي افتتحها الأستاذ أحمد بن محمد البريه رئيس قسم الاختبارات والقبول بإدارة تعليم عنيزة في قاعة الاجتماعات الرئيسية بالإدارة بحضور الأستاذ فهد بن عبدالله العليان المشرف المتعاون مع قسم الاختبارات والقبول والمنسق بين إدارة تعليم عنيزة والشركة المصممة للبرنامج ونخبة من مديري المدارس الابتدائية حيث تم تقسيم المدارس إلى ثلاث مجموعات ابتداءً من اليوم الاثنين وحتى يوم الأربعاء الموافق 19/2/1431هـ لكي يستفيد كافة مدراء المدارس الابتدائية من هذه الدورة
على أن يتم إقامة دورة مماثلة لمديري المدارس المتوسطة والثانوية في بداية النصف الثاني من العام الدراسي الحالي 1430/1431هـ .
حيث بدأت الدورة بكلمة ترحيبية للأستاذ أحمد بن محمد البريه رحب فيها بالجميع وأكد على مدى أهمية هذه الدورة للعاملين في الميدان التربوي وخاصة مدراء المدارس لمعرفة تفاصيل البرنامج الذي سوف يساهم في نجاح العمل ويسهل الكثير من المهمات سواء داخل المدارس أو في قسم الاختبارات والقبول في إدارة تعليم عنيزة .
مؤكداً الأستاذالبريهإلى أن من أبرز ملامح البرنامجأنه سيتعامل بدرجة كبيرة مع الشبكة العالمية (الإنترنت) ويستطيع ولي أمر الطالبالمستجد في المرحلة الابتدائية للعام القادم تسجيل ابنه من المنزل عن طريق الانترنتبعد اكتمال شروط القبول على ابنه الموضحة على الموقع ولعل أهمها شرطبلوغ السن النظامية الذي يحدد من قبل الوزارة مع بداية الفصل الدراسي الثاني لكلعام دراسي فبمجرد انطباق الشروط يقوم ولي الأمر بإدخال البيانات المطلوبة منه في موقع مخصص للقسم على الإنترنت ويختار الحي الذي يسكنه ويتولى البرنامج توجيههللمدرسة التي هو ضمن نطاقها وتظهر له رسالة تشعره بأن عليه مراجعة المدرسة مصطحبًاالأوراق المطلوبة ليستكمل عملية التسجيل.
متمنياً أن يحقق هذا البرنامج الأهداف التي أقيم من أجلها .